Cicles Formatius

Em geral, Uma opção interessante pode ser casino sem licenca, desde que avalie os detalhes do site, em vez de se ater somente às promoções da plataforma. As promoções parecem generosos, porém o ganho real está nas regras de rollover, portanto é importante verificar cada exigência antes de aceitar. As formas de depósito são idealmente práticos e seguros, pois o tempo de retirada normalmente reflete o padrão operacional, fator que deve ser avaliado com antecedência. A biblioteca de títulos é normalmente amplo e variado, abrangendo desde caça-níqueis tradicionais passando por jogos ao vivo, isso contempla variados gostos. O cassino ao vivo cativa o público graças aos apresentadores ao vivo, sendo que a estabilidade da transmissão influencia a imersão do jogador consideravelmente durante toda a sessão. A assistência ao usuário tem grande valor, sobretudo quando surgem dúvidas, então uma resposta rápida precisa estar acessível sempre que necessário, proporcionando uma jogada confortável quando precisar. A agilidade dos pagamentos revela o comprometimento com o jogador, portanto condições transparentes de pagamento indicam qualidade de forma consistente para quem aposta. O entretenimento controlado deve ser o objetivo maior, portanto controles de gastos de fato promovem hábitos saudáveis com resultados positivos ao longo do tempo. A certificação é o principal critério de segurança, porque assegura regras claras, algo que deve ser verificado antes do primeiro depósito, idealmente com calma. Os incentivos chamam atenção, porém o benefício efetivo esconde-se nos detalhes, portanto é importante analisar cada exigência com calma. As opções de transação devem ser práticos e seguros, sendo que a velocidade das transações normalmente reflete o padrão operacional, detalhe que deve ser avaliado antes de depositar. A oferta de jogos costuma ser amplo e variado, incluindo desde jogos de máquina passando por jogos ao vivo, algo que contempla diferentes perfis de jogadores. Os jogos com dealer ao vivo atrai jogadores graças aos crupiês profissionais, pois a estabilidade da transmissão influencia o prazer da sessão consideravelmente a cada rodada. O suporte ao cliente é fundamental, especialmente quando surgem dúvidas, portanto um atendimento eficiente precisa estar acessível sempre que necessário, assegurando uma jogada confortável em qualquer situação. A velocidade dos saques revela a qualidade do serviço, então condições transparentes de pagamento transmitem segurança de forma consistente para o jogador. Dito isso, Em resumo uma seleção acertada vem de análise, por isso pesquise com atenção, cheque as informações do site e mantenha o controle. Importantly, Keep in mind that To get a solid starting point, most users usually look at microgaming online casino australia, as long as they read the terms closely. Furthermore, Banking methods need to be convenient, and the withdrawal speed is frequently one of the most useful indicators of a fair brand. Further, Furthermore, The range of titles tends to be broad, from jackpot games to blackjack, bringing players real choice. Further, Furthermore, Live dealer play appeals to players with an authentic table, and the table range drive the whole atmosphere. Further, Furthermore, A responsive help desk makes the difference once issues appear, above all if live chat are on hand. Further, Furthermore, Payouts reveal the true character within a casino, so fair terms and steady speed build confidence. Further, Furthermore, Sensible gaming should stay central, so self-exclusion and firm rules always protect the user. Further, A proper licence is the essential thing to verify, because it signals that the casino follows clear requirements. Further, Promotions draw attention, yet their true worth hinges on the rollover rules, which deserve a calm review. Also, Deposit choices ought to be flexible, and the payout time is frequently one of the most useful signs of a serious site. Further, The selection is generally wide, from jackpot games to blackjack, giving fans plenty of options. Further, A live lobby attracts users with an authentic table, and the table range shape the entire session. Further, Good customer service sets the standard once issues appear, especially if clear answers are easy to reach. Further, Cash-outs show the real nature within a casino, so fair terms and quick processing inspire loyalty. Further, Safer gambling has to stay a priority, so self-exclusion and firm rules truly support the account holder. In addition, A proper licence is the key thing to confirm, because it signals that the operator meets clear rules. In addition, Promotions catch the eye, yet their actual benefit hinges on the wagering terms, which repay a calm read. Also, Payment options ought to be secure, and the cash-out period is frequently one of the most telling indicators of a serious casino. In addition, The selection is usually generous, from jackpot games to roulette, bringing fans genuine variety. To summarize, When all is said and done, All in all, a sensible choice depends on evidence, so stay patient, read closely and set clear limits.

Programa Lletres a les Aules: Visita Cesk Freixas

,

El passat 5 de maig, els alumnes de 1r del CFGS de Tècnic/a en Educació Infantil (TEI) van participar en una activitat emmarcada dins del programa Lletres a les Aules, impulsat per la Institució de les Lletres Catalanes (ILC) i el Departament d’Educació i Formació Professional.

Aquest programa té com a objectiu fomentar la lectura, apropar l’alumnat al fet literari i potenciar la comprensió lectora i el coneixement de la llengua a través del contacte directe amb autors i autores de la literatura catalana.

En aquest cas, l’alumnat va tenir l’oportunitat de rebre la visita de l’escriptor i cantautor Cesc Freixas, després d’haver treballat a l’aula el seu conte Aigua. La trobada va permetre als estudiants compartir impressions sobre l’obra, conèixer el procés creatiu de l’autor i dialogar sobre literatura, educació i valors.

L’activitat, inclosa dins la modalitat Autors a les Aules, va resultar molt enriquidora, inspiradora i propera per a tot l’alumnat participant.

País Basc

,

Els alumnes de 1r del CFGS d’Educació Infantil han realitzat un viatge formatiu al País Basc durant la setmana del 17 al 20 de març, una experiència enriquidora que els ha permès conèixer diferents projectes educatius.

Durant el trajecte, van fer una primera parada a l’escola Ramon y Cajal d’Alpartir, Saragossa, una escola rural amb característiques pròpies.

L’endemà, van visitar l’escola de Zumaiena, a Zumaia, on els van rebre amb una xerrada explicativa sobre el seu projecte educatiu. Finalment, l’últim dia, van descobrir l’Escola del Bosc, a Guipúscoa, on van poder participar en diverses dinàmiques per comprendre millor el seu projecte i el paper de l’educador i de l’infant.

A totes les escoles visitades, els equips educatius els van presentar els seus projectes pedagògics i van compartir les seves metodologies de treball, mostrant la diversitat i riquesa de les pràctiques educatives.

Aquest viatge ha estat una oportunitat única per ampliar la seva formació i conèixer de primera mà diferents realitats educatives.

Gent Gran Gent Activa

,

 

L’alumnat del cicle formatiu de grau mitjà TAPD1 en el mòdul d’optativa ha realitzat un taller amb les persones grans del taller de IOGA de la Tèxtil Rase i del Casal del Jubilat de Cardedeu.

Aquest taller ha estat una possibilitat per viure en directe i compartir entre joves i gent gran la importància de l’activitat física a totes les edats. Poder posar en pràctica els aprenentatge per ser un bon professional és una oportunitat que l’alumnat la sent valuosa per a la seva projecció.

Viatge Pistoia

,

La setmana del 9 al 13 de febrer, l’alumnat de 2n del CFGS d’Educació Infantil va realitzar el viatge formatiu a Pistoia (Itàlia).

Durant l’estada, van tenir l’oportunitat de visitar una de les quatre àrees bambini de la ciutat: l’Àrea Bambini Blu.

Aquest és un espai educatiu pensat per fomentar els diversos llenguatges artístics. Es tracta d’un servei dirigit a infants de 3 a 6 anys, on poden participar en activitats que els apropen a l’art a través de l’experimentació i la creativitat amb els diferents materials que troben a l’aula. D’aquesta manera, l’infant pot explorar, experimentar, crear i expressar-se lliurement.

També es van visitar diferents escoles d’educació infantil de la ciutat: Nido Lago Mago i Scuola dell’Infanzia Parco Drago, on l’alumnat va poder conèixer de primera mà l’organització dels espais, els materials i la documentació pedagògica.

Aquest viatge ha estat una experiència molt enriquidora tant a nivell professional com personal. Ha permès a l’alumnat ampliar la seva mirada educativa, contrastar metodologies i reflexionar sobre la pròpia pràctica, tot inspirant-se en un referent europeu en educació infantil.

Sens dubte, una vivència que deixarà empremta en la seva futura tasca com a educadors i educadores.

Visita Lab 0-6

,

El passat dimecres 18 de febrer, els alumnes de 1r del CFGS d’Educació Infantil van realitzar una sortida formativa al Lab 0-6 de Manresa, un espai de referència en l’àmbit de la didàctica de les ciències en les primeres edats.

El Lab 0-6 és un espai adreçat a infants de fins a 8 anys, obert a grups escolars i famílies, que ofereix propostes d’accés lliure centrades en l’experimentació i la descoberta científica. A més, és un espai de suport a la formació inicial i permanent dels mestres d’Educació Infantil, així com un entorn dedicat a la recerca i la investigació.

Durant la visita, el nostre alumnat va poder viure en primera persona l’experiència d’una tarda de ciència combinant dues activitats: una d’exploració lliure a l’espai del laboratori i una altra centrada en un repte concret. En el nostre cas, vam participar en l’activitat “Aigua de colors”, que proposava tenyir l’aigua a partir d’elements naturals, fomentant l’observació, la formulació d’hipòtesis i l’experimentació.

La sortida va permetre als futurs educadors i educadores conèixer recursos i propostes pràctiques per treballar la ciència a l’etapa d’Educació Infantil, tot destacant la importància de l’experimentació, la curiositat i l’aprenentatge vivencial en les primeres edats.

Una experiència enriquidora que, sens dubte, contribuirà a la seva futura pràctica professional.

Jornades Sociocomunitàries

Aquesta setmana, l’alumnat de Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior ha participat en les Jornades Sociocomunitàries, orientades a una formació complementària als seus estudis, a través del contacte directe amb professionals i experts dels diferents àmbits socioeducatius.

Entre les activitats realitzades destaquen:

  • Artteràpia
  • Percussió
  • Llengua de signes
  • “Trenquem el silenci” amb Carme Diaby
  • Instal·lacions amb material inespecífic
  • CreART  
  • Bàsquet Beat.

A més, l’alumnat va assistir al TAC de Cardedeu per gaudir d’un espectacle de clown gestual i llengua de signes. La pallassa Momo va presentar Welcome, un espectacle vibrant i inclusiu en què la llengua de signes es fusiona amb l’art del clown per oferir una experiència única i accessible per a tothom. Es tracta d’una proposta carregada d’humor, emoció i crítica social, que aborda temes com la pèrdua, la resiliència i la importància de la comunitat.

Totes aquestes propostes van resultar especialment enriquidores per a l’alumnat participant.

Sortida World Press Photo 1r TIS

El passat dimecres i dijous, 26 i 27 de novembre, els alumnes de 1r de TIS van poder visitar l’exposició de fotografia social World Press Photo 2025 al CCCB, així com diferents entitats d’intervencionisme social del barri del Raval a Barcelona. Aquesta sortida tenia com a objectiu principal relacionar les realitats existents amb els conceptes treballats als mòduls professionals «Context de la intervenció social» i «Col·lectius de la intervenció social». Més concretament aquells relacionats amb la dinàmica social, els processos psicològics i sociològics que la sustenten i la seva relació amb les situacions d’integració i exclusió a la ciutat de Barcelona.

Sortida d’inici de curs: Parc dels Pinetons

,

L’alumnat de 2n dels Cicles Formatius de Grau Mitjà d’Atenció a les Persones en Situació de Dependència i de Grau Superior d’Educació Infantil i Integració Social de l’Institut Pla Marcell ha dissenyat i dinamitzat els, ja tradicionals, jocs de coneixença adreçats a l’alumnat de 1r. L’activitat es va dur a terme al Parc dels Pinetons.

L’objectiu de la sortida és afavorir la cohesió i fomentar les relacions entre l’alumnat que comença el curs, tot promovent un espai de trobada i convivència entre els diferents cicles de la família professional de Serveis a la Comunitat. A través de dinàmiques senzilles, participatives i lúdiques, tothom va poder participar activament i gaudir d’una jornada plena de complicitat i bon ambient. L’entorn a l’aire lliure va afavorir la confiança i els vincles entre companys i companyes.

Per a l’alumnat de 2n, va ser una oportunitat per posar en pràctica competències professionals com l’organització, la gestió de grups i la comunicació dinàmica amb els altres. Per al grup de 1r, aquesta trobada va representar la seva primera experiència compartida fora del centre, un moment clau per iniciar el curs amb energia i motivació.

L’activitat als Pinetons ha esdevingut així l’inici del curs 2025-2026 per a tots els cicles de la família de Serveis a la Comunitat. Desitgem que aquest curs estigui ple de col·laboració, respecte i aprenentatges compartits. Entre totes i tots fem petits passos que contribueixen al creixement personal i professional del nostre alumnat.