Pàgina d’inici

Em geral, Uma opção interessante pode ser casino sem licenca, desde que avalie os detalhes do site, em vez de se ater somente às promoções da plataforma. As promoções parecem generosos, porém o ganho real está nas regras de rollover, portanto é importante verificar cada exigência antes de aceitar. As formas de depósito são idealmente práticos e seguros, pois o tempo de retirada normalmente reflete o padrão operacional, fator que deve ser avaliado com antecedência. A biblioteca de títulos é normalmente amplo e variado, abrangendo desde caça-níqueis tradicionais passando por jogos ao vivo, isso contempla variados gostos. O cassino ao vivo cativa o público graças aos apresentadores ao vivo, sendo que a estabilidade da transmissão influencia a imersão do jogador consideravelmente durante toda a sessão. A assistência ao usuário tem grande valor, sobretudo quando surgem dúvidas, então uma resposta rápida precisa estar acessível sempre que necessário, proporcionando uma jogada confortável quando precisar. A agilidade dos pagamentos revela o comprometimento com o jogador, portanto condições transparentes de pagamento indicam qualidade de forma consistente para quem aposta. O entretenimento controlado deve ser o objetivo maior, portanto controles de gastos de fato promovem hábitos saudáveis com resultados positivos ao longo do tempo. A certificação é o principal critério de segurança, porque assegura regras claras, algo que deve ser verificado antes do primeiro depósito, idealmente com calma. Os incentivos chamam atenção, porém o benefício efetivo esconde-se nos detalhes, portanto é importante analisar cada exigência com calma. As opções de transação devem ser práticos e seguros, sendo que a velocidade das transações normalmente reflete o padrão operacional, detalhe que deve ser avaliado antes de depositar. A oferta de jogos costuma ser amplo e variado, incluindo desde jogos de máquina passando por jogos ao vivo, algo que contempla diferentes perfis de jogadores. Os jogos com dealer ao vivo atrai jogadores graças aos crupiês profissionais, pois a estabilidade da transmissão influencia o prazer da sessão consideravelmente a cada rodada. O suporte ao cliente é fundamental, especialmente quando surgem dúvidas, portanto um atendimento eficiente precisa estar acessível sempre que necessário, assegurando uma jogada confortável em qualquer situação. A velocidade dos saques revela a qualidade do serviço, então condições transparentes de pagamento transmitem segurança de forma consistente para o jogador. Dito isso, Em resumo uma seleção acertada vem de análise, por isso pesquise com atenção, cheque as informações do site e mantenha o controle. Importantly, Keep in mind that To get a solid starting point, most users usually look at microgaming online casino australia, as long as they read the terms closely. Furthermore, Banking methods need to be convenient, and the withdrawal speed is frequently one of the most useful indicators of a fair brand. Further, Furthermore, The range of titles tends to be broad, from jackpot games to blackjack, bringing players real choice. Further, Furthermore, Live dealer play appeals to players with an authentic table, and the table range drive the whole atmosphere. Further, Furthermore, A responsive help desk makes the difference once issues appear, above all if live chat are on hand. Further, Furthermore, Payouts reveal the true character within a casino, so fair terms and steady speed build confidence. Further, Furthermore, Sensible gaming should stay central, so self-exclusion and firm rules always protect the user. Further, A proper licence is the essential thing to verify, because it signals that the casino follows clear requirements. Further, Promotions draw attention, yet their true worth hinges on the rollover rules, which deserve a calm review. Also, Deposit choices ought to be flexible, and the payout time is frequently one of the most useful signs of a serious site. Further, The selection is generally wide, from jackpot games to blackjack, giving fans plenty of options. Further, A live lobby attracts users with an authentic table, and the table range shape the entire session. Further, Good customer service sets the standard once issues appear, especially if clear answers are easy to reach. Further, Cash-outs show the real nature within a casino, so fair terms and quick processing inspire loyalty. Further, Safer gambling has to stay a priority, so self-exclusion and firm rules truly support the account holder. In addition, A proper licence is the key thing to confirm, because it signals that the operator meets clear rules. In addition, Promotions catch the eye, yet their actual benefit hinges on the wagering terms, which repay a calm read. Also, Payment options ought to be secure, and the cash-out period is frequently one of the most telling indicators of a serious casino. In addition, The selection is usually generous, from jackpot games to roulette, bringing fans genuine variety. To summarize, When all is said and done, All in all, a sensible choice depends on evidence, so stay patient, read closely and set clear limits.

El nostre alumnat s’ha convertit, durant unes setmanes, en veus actives en la defensa del planeta, autèntics motors de canvi per un planeta que no té pla B. En el marc del darrer projecte, els diferents grups classe han sumat esforços per investigar, dissenyar i comunicar solucions davant la crisi climàtica i els reptes ecològics actuals.

L’objectiu principal de l’activitat era majúscul: fundar una agrupació o associació fictícia compromesa amb el medi ambient i organitzar unes jornades d’intercanvi i conscienciació dins del mateix centre.

Un aprenentatge connectat amb el món real

Aquest projecte no s’ha limitat a la teoria. L’alumnat ha hagut de treballar de manera transversal cooperant en diferents àmbits:

  • Recerca i geologia: S’han identificat i caracteritzat els sistemes geològics a través de models de funcionament, una eina clau per poder predir i comunicar el comportament dels fenòmens naturals i l’impacte humà.
  • Alfabetització digital: Cada associació ha dissenyat i llançat el seu propi Google Site, millorant les seves habilitats de cerca digital i aprenent a adaptar la informació de manera rigorosa.
  • Creativitat i divulgació: Per fer arribar el seu missatge a la ciutadania, han dissenyat campanyes de sensibilització completes que incloïen la creació de tríptics informatius, pòsters impactants, maquetes i, fins i tot, experiments en directe.

Unes jornades de cloenda per compartir i aprendre plegats

El punt àlgid del projecte ha arribat amb la celebració de les jornades de conscienciació entre els grups classe. Les aules s’han transformat en una autèntica fira d’entitats on els diferents equips han compartit els seus projectes amb la resta de companys i companyes.

L’intercanvi d’idees, el debat sobre les mesures correctores proposades i la qualitat de les maquetes i experiments han demostrat l’alt nivell d’implicació i la gran capacitat crítica dels nostres joves.

Amb iniciatives com aquesta, el centre referma el seu compromís amb l’educació ambiental i l’aprenentatge significatiu, preparant l’alumnat no només en l’àmbit acadèmic, sinó com a ciutadans i ciutadanes responsables amb el futur de la Terra.

Enhorabona a tots els grups pel vostre gran compromís i la qualitat dels projectes presentats!

Aquí teniu algunes fotografies de les jornades:

https://photos.app.goo.gl/vSYXrj8ZPi8vApVv6

El passat dimecres, dia 6 de maig, l’alumnat del PFI PTT d’Auxiliar d’activitats esportives, de Cardedeu, va celebrar la cloenda del projecte intergeneracional “Passes amb història” amb la preestrena de la coreografia que han preparat per a la jornada esportiva que donarà punt final al projecte intercentres “Els valors de l’esport”. 

El projecte “Passes amb història” forma part de la col·laboració amb el Pavelló d’Esports Municipal de Cardedeu dins del programa d’envelliment actiu i consisteix en el suport i l’acompanyament a la gent gran en dues activitats exteriors: passejades a l’entorn proper i marxa nòrdica. En les diferents trobades que s’han produït durant el curs, l’alumnat ha anat interaccionant amb les persones grans des de diferents angles, seguint propostes relacionades amb els mòduls generals. 

Dues cloendes, una mateixa coreografia. La preestrena amb la gent gran, va servir a l’alumnat per posar en pràctica els passos que fa setmanes que assagen i per compartir una altra estona d’activitat física amb les persones grans, les quals van gaudir molt de la coreografia. 

La pròxima vegada que practicaran la coreografia serà el pròxim 13 de maig amb els companys i les companyes dels PFI de Granollers i Lliçà de Munt. A ballar s’ha dit!

El passat 5 de maig, els alumnes de 1r del CFGS de Tècnic/a en Educació Infantil (TEI) van participar en una activitat emmarcada dins del programa Lletres a les Aules, impulsat per la Institució de les Lletres Catalanes (ILC) i el Departament d’Educació i Formació Professional.

Aquest programa té com a objectiu fomentar la lectura, apropar l’alumnat al fet literari i potenciar la comprensió lectora i el coneixement de la llengua a través del contacte directe amb autors i autores de la literatura catalana.

En aquest cas, l’alumnat va tenir l’oportunitat de rebre la visita de l’escriptor i cantautor Cesc Freixas, després d’haver treballat a l’aula el seu conte Aigua. La trobada va permetre als estudiants compartir impressions sobre l’obra, conèixer el procés creatiu de l’autor i dialogar sobre literatura, educació i valors.

L’activitat, inclosa dins la modalitat Autors a les Aules, va resultar molt enriquidora, inspiradora i propera per a tot l’alumnat participant.

Els alumnes de 1r del CFGS d’Educació Infantil han realitzat un viatge formatiu al País Basc durant la setmana del 17 al 20 de març, una experiència enriquidora que els ha permès conèixer diferents projectes educatius.

Durant el trajecte, van fer una primera parada a l’escola Ramon y Cajal d’Alpartir, Saragossa, una escola rural amb característiques pròpies.

L’endemà, van visitar l’escola de Zumaiena, a Zumaia, on els van rebre amb una xerrada explicativa sobre el seu projecte educatiu. Finalment, l’últim dia, van descobrir l’Escola del Bosc, a Guipúscoa, on van poder participar en diverses dinàmiques per comprendre millor el seu projecte i el paper de l’educador i de l’infant.

A totes les escoles visitades, els equips educatius els van presentar els seus projectes pedagògics i van compartir les seves metodologies de treball, mostrant la diversitat i riquesa de les pràctiques educatives.

Aquest viatge ha estat una oportunitat única per ampliar la seva formació i conèixer de primera mà diferents realitats educatives.

Prepareu la vostra imaginació! Del 20 al 27 d’abril, el nostre centre es transforma per celebrar la Setmana de les Lletres i les Arts. Aquest curs, ens submergim en un univers poblat per éssers fantàstics i mitològics, una temàtica que omplirà les aules de creativitat, literatura i expressió artística.

Com a colofó de la setmana, el 27 d’abril viurem una cloenda molt especial al TAC, on compartirem el talent i la feina feta durant aquests dies. Si voleu participar als Premis Sant Jordi, trieu el concurs que més us agradi, aquí teniu les bases.

 

L’alumnat del cicle formatiu de grau mitjà TAPD1 en el mòdul d’optativa ha realitzat un taller amb les persones grans del taller de IOGA de la Tèxtil Rase i del Casal del Jubilat de Cardedeu.

Aquest taller ha estat una possibilitat per viure en directe i compartir entre joves i gent gran la importància de l’activitat física a totes les edats. Poder posar en pràctica els aprenentatge per ser un bon professional és una oportunitat que l’alumnat la sent valuosa per a la seva projecció.

Què és el Projecte Freia ?

El projecte Freia és un projecte creat per els alumnes de 1r i 2n d’IFE del institut Pla Marcell de Cardedeu 

Què fem en el Projecte?

Manteniment i cura de plantes i animals, elaboració  i venda de productes al professorat. Actualment hem cuinat melmelada de taronja i confitura de cabell d’àngel

Quins productes venem?

Hem venut ous, melmelada , olives , bossetes de te, verdures de l’hort (enciam , bledes remolatxa,  pastanaga,pèsols,…). També hem fet pomada de calendula i ungüent de aloe vera.

Si voleu més informació aquí teniu el link de la página web:

https://sites.google.com/plamarcell.net/el-rebost-de-la-freia/p%C3%A0gina-principal

La setmana del 9 al 13 de febrer, l’alumnat de 2n del CFGS d’Educació Infantil va realitzar el viatge formatiu a Pistoia (Itàlia).

Durant l’estada, van tenir l’oportunitat de visitar una de les quatre àrees bambini de la ciutat: l’Àrea Bambini Blu.

Aquest és un espai educatiu pensat per fomentar els diversos llenguatges artístics. Es tracta d’un servei dirigit a infants de 3 a 6 anys, on poden participar en activitats que els apropen a l’art a través de l’experimentació i la creativitat amb els diferents materials que troben a l’aula. D’aquesta manera, l’infant pot explorar, experimentar, crear i expressar-se lliurement.

També es van visitar diferents escoles d’educació infantil de la ciutat: Nido Lago Mago i Scuola dell’Infanzia Parco Drago, on l’alumnat va poder conèixer de primera mà l’organització dels espais, els materials i la documentació pedagògica.

Aquest viatge ha estat una experiència molt enriquidora tant a nivell professional com personal. Ha permès a l’alumnat ampliar la seva mirada educativa, contrastar metodologies i reflexionar sobre la pròpia pràctica, tot inspirant-se en un referent europeu en educació infantil.

Sens dubte, una vivència que deixarà empremta en la seva futura tasca com a educadors i educadores.

El passat dimecres 18 de febrer, els alumnes de 1r del CFGS d’Educació Infantil van realitzar una sortida formativa al Lab 0-6 de Manresa, un espai de referència en l’àmbit de la didàctica de les ciències en les primeres edats.

El Lab 0-6 és un espai adreçat a infants de fins a 8 anys, obert a grups escolars i famílies, que ofereix propostes d’accés lliure centrades en l’experimentació i la descoberta científica. A més, és un espai de suport a la formació inicial i permanent dels mestres d’Educació Infantil, així com un entorn dedicat a la recerca i la investigació.

Durant la visita, el nostre alumnat va poder viure en primera persona l’experiència d’una tarda de ciència combinant dues activitats: una d’exploració lliure a l’espai del laboratori i una altra centrada en un repte concret. En el nostre cas, vam participar en l’activitat “Aigua de colors”, que proposava tenyir l’aigua a partir d’elements naturals, fomentant l’observació, la formulació d’hipòtesis i l’experimentació.

La sortida va permetre als futurs educadors i educadores conèixer recursos i propostes pràctiques per treballar la ciència a l’etapa d’Educació Infantil, tot destacant la importància de l’experimentació, la curiositat i l’aprenentatge vivencial en les primeres edats.

Una experiència enriquidora que, sens dubte, contribuirà a la seva futura pràctica professional.

El Teatre Auditori de Cardedeu va acollir l’estrena del projecte de dansa «Connexions» impulsat per l’Ajuntament. Des de la matèria Espurna amb alumnat de 2n i 3r i amb l’acompanyament de la coreògrafa Llum Baraldés i el professorat, s’han treballat competències claus per un aprenentatge integral de l’alumnat. La temàtica escollida acompanyava a una reflexió sincera sobre el respecte, les xarxes socials i l’espai públic, a través de l’expressió corporal.

Llarga vida al projecte «Connexions» i al treball coordinat des del cor entre els instituts de Cardedeu.

VÍDEO